09中國(guó)美院染織畢業(yè)展崇美尚用

    4月9日，在春滿芳菲的中國(guó)美院象山校園，“崇美尚用”2009屆染織設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展如期舉行，由染織服裝系資深教授裘海索老師擔(dān)當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)的本次畢業(yè)展，對(duì)紡織品的創(chuàng)造如何滿足人類生活之道進(jìn)行了思考， 注重學(xué)生個(gè)性創(chuàng)意的發(fā)揮，從多元、前瞻的角度展示了紡織品設(shè)計(jì)的開放性。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的核心理念為“崇美尚用”， 他們以崇尚心靈之美、自然之美、人文之美和崇尚傳統(tǒng)之美、時(shí)尚之美，來養(yǎng)心，學(xué)藝，練技及致用；中國(guó)美院在審視全球經(jīng)濟(jì)一體化模式下的染織設(shè)計(jì)教育目標(biāo)體系，對(duì)創(chuàng)造滿足人類生活之道的紡織品進(jìn)行了思考。展覽凝聚了即將步入商業(yè)社會(huì)的同學(xué)的設(shè)計(jì)主張、師生們的熱情與創(chuàng)意，智慧與魅力，辛勞與企盼。

　　此次畢業(yè)設(shè)計(jì)展也是校企合作的作品，企業(yè)熱情支持和幫助此次畢業(yè)展的實(shí)現(xiàn)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽的現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)設(shè)立了“畢業(yè)生招聘洽談處”， 28家有關(guān)公司應(yīng)邀觀展。其中3家公司預(yù)先了解此次展覽的一些精彩情況，明確了招聘意向。這樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展，實(shí)為一項(xiàng)開啟未來的試水活動(dòng)，畢業(yè)生們都期待能踏實(shí)地走入社會(huì)，找到自己理想的事業(yè)和生活的坐標(biāo)。

袁天夏 王育輝　 作品《車跡》

    作品《車跡》中的主張是，當(dāng)代家紡以傳統(tǒng)的花型紋樣以及少數(shù)以幾何形做的系列家紡，越來越難以滿足那些想要打造全新生活，突顯生活樂趣及個(gè)性的年輕人，尤其是80后、90后，甚至00后。因此就引發(fā)了他們?cè)噲D去嘗試、探索新的紋樣，新的展示形式來打破以往的家紡表達(dá)。他們的元素就是以自行車的零部件，但讓人覺得另有一番風(fēng)味。他們采用自行車的零部件做了配套家具，有自行車鋼圈做的茶幾、展示臺(tái)、自行車車身做的衣架等等，更加突出了對(duì)主題情調(diào)的表達(dá)。人群定位在18歲～30歲，喜歡創(chuàng)新，想打造個(gè)性生活，充滿活力的和新生活新事物的人們。

　　——指導(dǎo)教師裘海索

沈潔 作品《海貝》

    作品《海貝》中要表達(dá)正如其設(shè)計(jì)的主題詞中所寫的那樣：“經(jīng)歷了太多太多的興奮與憂慮，還是回到心中期盼著的海……源于大海的情懷與釋放啊，我，收獲著大海的寧?kù)o和澎湃，收獲著浪中的帆船和巖石、海貝，收獲著蔚藍(lán)的天空和白云清風(fēng)拂面，收獲著放緩的壓力和步履串串，這是幸福的元素啊，帶來一份份戀意綿綿……”

　　她在自然中收獲美麗，在海邊收獲浪漫，在昏黃時(shí)收獲色彩置于自己的作品中。希望人們?cè)诨氐郊依锬芊怕�心中的腳步，釋放心里的壓力。她將消費(fèi)人群定位在25-45歲左右有一定文化素養(yǎng)、崇尚自由浪漫、追求質(zhì)量品位的這部分人。她認(rèn)為床品在今后也會(huì)像服裝一樣，它不僅僅是保暖的，它也是一種心境，一種潮流，一種性格，一種生活的狀態(tài)的載體。

　　——指導(dǎo)教師裘海索