東華大學(xué)校長(zhǎng):以"海派"成就時(shí)尚第六都
2013-4-19
記者:作為歷屆上海國(guó)際服裝文化節(jié)的品牌項(xiàng)目,“環(huán)東華時(shí)尚周”昨晚啟幕。東華大學(xué)是國(guó)內(nèi)首批創(chuàng)立時(shí)尚設(shè)計(jì)類學(xué)科的“211”高校之一,紡織與服裝學(xué)科排名始終保持國(guó)內(nèi)第一,最近“設(shè)計(jì)學(xué)”又在全國(guó)高校一級(jí)學(xué)科評(píng)估中名列滬上第一,身為校長(zhǎng)如何看待本土服裝“走出去”?
徐明稚:國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人偕夫人出訪,通過著裝將民族品牌帶出去,引出本土服裝設(shè)計(jì)一系列話題,這對(duì)本土?xí)r尚而言是一種很好的借力。時(shí)尚總是建立在文化基礎(chǔ)上,文化發(fā)展又與經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)。國(guó)力強(qiáng)盛,則文化昌盛,才有自主時(shí)尚、自主設(shè)計(jì)、自主品牌的規(guī);
記者:上海是中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化重鎮(zhèn),成為聯(lián)合國(guó)全球創(chuàng)意城市網(wǎng)絡(luò)的“設(shè)計(jì)之都”之一,正在力爭(zhēng)躋身紐約、倫敦、巴黎、米蘭、東京五大時(shí)尚之都以外的“第六都”。在這方面,上海有何特色?
徐明稚:可以這樣說,幾大時(shí)尚中心各具特色,比如倫敦的前衛(wèi)先鋒、巴黎的奢華浪漫、紐約的自然休閑、米蘭的新奇實(shí)用等,那么上海的特色何在?我想,上海不能沒有特色,這特色應(yīng)該就是“海派時(shí)尚”。對(duì)于海派,簡(jiǎn)單理解,可謂“海納百川、中西合璧”。
記者:人們談起海派時(shí)尚,想到的往往是過去的年代。今天的“海派時(shí)尚”有什么新意?
徐明稚:建設(shè)“設(shè)計(jì)之都”,應(yīng)該有根、有源、有魂。這屆“環(huán)東華時(shí)尚周”,將發(fā)布《流行上!2014/2015年秋冬海派流行趨勢(shì)》一書,這是東華服裝·藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、業(yè)界設(shè)計(jì)名家以及產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)的集體智慧結(jié)晶。他們將國(guó)際時(shí)尚潮流與上海本土特色結(jié)合,以“融合”作為“海派時(shí)尚”流行趨勢(shì)的關(guān)鍵詞。
記者:大學(xué)可得風(fēng)氣之先,這本大部頭的“海派時(shí)尚手冊(cè)”,對(duì)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)界有何意義?聽說眼下不少服裝企業(yè)不得不購(gòu)買海外研發(fā)的流行趨勢(shì),指導(dǎo)自己的設(shè)計(jì)。
徐明稚:這部《流行趨勢(shì)》本身即是上!霸O(shè)計(jì)之都”公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)成果之一,與之配套的“流行上!本W(wǎng)站也同步開通。包含本土設(shè)計(jì)師及品牌企業(yè)人士在內(nèi),公眾均能免費(fèi)查閱網(wǎng)站的最新潮流趨勢(shì)分析報(bào)告。東華大學(xué)正致力于創(chuàng)立“海派時(shí)尚”學(xué)派,有義務(wù)為海派時(shí)尚振興發(fā)出吶喊,打造滬上時(shí)尚的“頭腦”和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的策源地。
記者:“設(shè)計(jì)之都”的根本還是人才,大學(xué)如何培養(yǎng)海派時(shí)尚人才,形成一個(gè)設(shè)計(jì)圈?
徐明稚:培養(yǎng)人才的確是第一位的。既然“海派時(shí)尚”在于融合,我們也在探索國(guó)際合作培養(yǎng)人才的新模式。目前國(guó)內(nèi)大學(xué)開展中外合作辦學(xué)通常為一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)模式,即本土一所高校對(duì)應(yīng)國(guó)外一所高校,而東華大學(xué)正在報(bào)批建設(shè)的“國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意學(xué)院”,嘗試采用一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)面的辦學(xué)模式,這些合作國(guó)、合作校均走在時(shí)尚教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿尖端,如紐約時(shí)裝學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、倫敦時(shí)尚學(xué)院、日本文化服裝學(xué)院等。而在師資結(jié)構(gòu)上,海外教師、本土教師、業(yè)界人士各占1/3。
在這樣多元文化交融的試驗(yàn)田上,師生博采眾長(zhǎng)、左右逢源,在碰撞中產(chǎn)生火花,形成獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想,這恐怕才是塑造海派時(shí)尚風(fēng)格最理想的方式吧。
記者:海派時(shí)尚是個(gè)生態(tài)體系,不僅是時(shí)尚教育單方面的事,還需要許多支撐,是不是?
徐明稚:大學(xué)參與建設(shè)以海派時(shí)尚為根基的設(shè)計(jì)之都,非常需要氛圍與環(huán)境配套。目前,我們正與所在區(qū)共建“環(huán)東華時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”。僅長(zhǎng)寧區(qū)范圍內(nèi),與時(shí)尚創(chuàng)意相關(guān)的企業(yè)就達(dá)5300多家,我們有足夠發(fā)展空間、潛力和信心。
記者:加快形成特色鮮明的設(shè)計(jì)之都,如何體現(xiàn)本地先導(dǎo)性、引領(lǐng)性?
徐明稚:我們覺得,形成海派時(shí)尚的設(shè)計(jì)圈、產(chǎn)業(yè)圈,也是上海創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑之一。對(duì)海派時(shí)尚的公共投入實(shí)際上屬于“輕投入”,也是“綠色投入”,對(duì)業(yè)界投入能起到“四兩撥千斤”的作用,其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)和文化效應(yīng)也將成倍放大?梢灶A(yù)見,重整海派時(shí)尚,重建文化自信力與軟實(shí)力,必能釋放出巨大的國(guó)際影響力。
徐明稚:國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人偕夫人出訪,通過著裝將民族品牌帶出去,引出本土服裝設(shè)計(jì)一系列話題,這對(duì)本土?xí)r尚而言是一種很好的借力。時(shí)尚總是建立在文化基礎(chǔ)上,文化發(fā)展又與經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)。國(guó)力強(qiáng)盛,則文化昌盛,才有自主時(shí)尚、自主設(shè)計(jì)、自主品牌的規(guī);
記者:上海是中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化重鎮(zhèn),成為聯(lián)合國(guó)全球創(chuàng)意城市網(wǎng)絡(luò)的“設(shè)計(jì)之都”之一,正在力爭(zhēng)躋身紐約、倫敦、巴黎、米蘭、東京五大時(shí)尚之都以外的“第六都”。在這方面,上海有何特色?
徐明稚:可以這樣說,幾大時(shí)尚中心各具特色,比如倫敦的前衛(wèi)先鋒、巴黎的奢華浪漫、紐約的自然休閑、米蘭的新奇實(shí)用等,那么上海的特色何在?我想,上海不能沒有特色,這特色應(yīng)該就是“海派時(shí)尚”。對(duì)于海派,簡(jiǎn)單理解,可謂“海納百川、中西合璧”。
記者:人們談起海派時(shí)尚,想到的往往是過去的年代。今天的“海派時(shí)尚”有什么新意?
徐明稚:建設(shè)“設(shè)計(jì)之都”,應(yīng)該有根、有源、有魂。這屆“環(huán)東華時(shí)尚周”,將發(fā)布《流行上!2014/2015年秋冬海派流行趨勢(shì)》一書,這是東華服裝·藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、業(yè)界設(shè)計(jì)名家以及產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)的集體智慧結(jié)晶。他們將國(guó)際時(shí)尚潮流與上海本土特色結(jié)合,以“融合”作為“海派時(shí)尚”流行趨勢(shì)的關(guān)鍵詞。
記者:大學(xué)可得風(fēng)氣之先,這本大部頭的“海派時(shí)尚手冊(cè)”,對(duì)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)界有何意義?聽說眼下不少服裝企業(yè)不得不購(gòu)買海外研發(fā)的流行趨勢(shì),指導(dǎo)自己的設(shè)計(jì)。
徐明稚:這部《流行趨勢(shì)》本身即是上!霸O(shè)計(jì)之都”公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)成果之一,與之配套的“流行上!本W(wǎng)站也同步開通。包含本土設(shè)計(jì)師及品牌企業(yè)人士在內(nèi),公眾均能免費(fèi)查閱網(wǎng)站的最新潮流趨勢(shì)分析報(bào)告。東華大學(xué)正致力于創(chuàng)立“海派時(shí)尚”學(xué)派,有義務(wù)為海派時(shí)尚振興發(fā)出吶喊,打造滬上時(shí)尚的“頭腦”和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的策源地。
記者:“設(shè)計(jì)之都”的根本還是人才,大學(xué)如何培養(yǎng)海派時(shí)尚人才,形成一個(gè)設(shè)計(jì)圈?
徐明稚:培養(yǎng)人才的確是第一位的。既然“海派時(shí)尚”在于融合,我們也在探索國(guó)際合作培養(yǎng)人才的新模式。目前國(guó)內(nèi)大學(xué)開展中外合作辦學(xué)通常為一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)模式,即本土一所高校對(duì)應(yīng)國(guó)外一所高校,而東華大學(xué)正在報(bào)批建設(shè)的“國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意學(xué)院”,嘗試采用一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)面的辦學(xué)模式,這些合作國(guó)、合作校均走在時(shí)尚教育和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿尖端,如紐約時(shí)裝學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、倫敦時(shí)尚學(xué)院、日本文化服裝學(xué)院等。而在師資結(jié)構(gòu)上,海外教師、本土教師、業(yè)界人士各占1/3。
在這樣多元文化交融的試驗(yàn)田上,師生博采眾長(zhǎng)、左右逢源,在碰撞中產(chǎn)生火花,形成獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想,這恐怕才是塑造海派時(shí)尚風(fēng)格最理想的方式吧。
記者:海派時(shí)尚是個(gè)生態(tài)體系,不僅是時(shí)尚教育單方面的事,還需要許多支撐,是不是?
徐明稚:大學(xué)參與建設(shè)以海派時(shí)尚為根基的設(shè)計(jì)之都,非常需要氛圍與環(huán)境配套。目前,我們正與所在區(qū)共建“環(huán)東華時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”。僅長(zhǎng)寧區(qū)范圍內(nèi),與時(shí)尚創(chuàng)意相關(guān)的企業(yè)就達(dá)5300多家,我們有足夠發(fā)展空間、潛力和信心。
記者:加快形成特色鮮明的設(shè)計(jì)之都,如何體現(xiàn)本地先導(dǎo)性、引領(lǐng)性?
徐明稚:我們覺得,形成海派時(shí)尚的設(shè)計(jì)圈、產(chǎn)業(yè)圈,也是上海創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑之一。對(duì)海派時(shí)尚的公共投入實(shí)際上屬于“輕投入”,也是“綠色投入”,對(duì)業(yè)界投入能起到“四兩撥千斤”的作用,其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)和文化效應(yīng)也將成倍放大?梢灶A(yù)見,重整海派時(shí)尚,重建文化自信力與軟實(shí)力,必能釋放出巨大的國(guó)際影響力。
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